Objetivos

Considerando los diferentes orígenes temáticos, lxs estudiantes adquieren en este módulo introductorio conocimientos básicos sobre métodos y teorías de los estudios culturales e históricos, que sirven de base común para estudios posteriores dentro del área del perfil elegido. Lxs estudiantes conocen teorías actuales sobre dinámicas y procesos de acción cultural, formas histórico-culturales de representación y sus interconexiones en relación con y en América Latina. Conocen procedimientos teóricos y metodológicos esenciales de la historia y/o la antropología cultural y social, y/o las literaturas y culturas de América Latina. Lxs estudiantes pueden clasificar sus fundamentos epistemológicos en la historia de la investigación y reflexionar críticamente sobre ellos. Son capaces de evaluar y aplicar enfoques y métodos teóricos seleccionados, y de transferirlos a casos prácticos. Lxs estudiantes poseen la capacidad de desarrollar su propio interés cognitivo sobre el trasfondo de los debates de investigación actuales, de formular preguntas iniciales desde una perspectiva histórica y/o cultural, y antropológica social y/o de estudios literarios/culturales; y de seleccionar y presentar perspectivas analíticas adecuadas. Lxs estudiantes poseen conocimientos amplios, detallados y especializados al nivel más actual, así como competencias técnicas especializadas y conceptuales para la resolución de problemas en las materias tratadas. Además, amplían su competencia social respetando los aspectos relacionados con el género y la diversidad, así como su independencia mediante la participación responsable en proyectos de equipo en el marco de tareas complejas.

Contenido

Se introduce a lxs estudiantes en los enfoques básicos de investigación en historia y/o antropología cultural, y social y/o literatura/estudios culturales con especial atención a las teorías y métodos de la acción histórico-cultural, representaciones e interconexiones en relación con y en América Latina. Aprenden enfoques transnacionales, global-históricos, decoloniales, interseccionales y ecológicos, entre otros. Lxs estudiantes aprenden una selección de fundamentos teóricos y metodológicos situados disciplinariamente y adquieren una visión de las perspectivas interdisciplinarias, incluidos los enfoques de género y diversidad. Lxs estudiantes aprenden estrategias de evaluación e interpretación y se lxs prepara para el trabajo científico independiente mediante ejercicios concretos. De este modo, adquieren una visión orientada a la práctica de los intereses y enfoques cognitivos específicos de las asignaturas de humanidades y estudios culturales y aprenden buenas prácticas científicas.

Información general

Métodos de enseñanza y aprendizaje: Grundkurs (GK) + Hauptseminar (HS)

Examen del módulo: Trabajo semestre (aprox. 15 páginas)

Ofrecido cada semestre de invierno