Objetivos

Lxs estudiantes aprenden de forma independiente la relevancia práctica de los Estudios Latinoamericanos y reflexionan sobre ella en un entorno profesional potencial. Se les capacita para relacionar los conocimientos y métodos específicos de la materia adquiridos durante sus estudios con diversos campos de aplicación de la pasantía organizada de forma independiente. Del mismo modo, se les permite utilizar los conocimientos adquiridos durante la pasantía en sus estudios posteriores y en su propio proyecto de trabajo (véase el módulo Práctica Científica). Ponen a prueba la aplicación práctica de sus conocimientos y competencias, perfeccionan las habilidades prácticas y analíticas y se adentran en un campo profesional para el que les prepara el programa de maestría. Además, tienen un alto grado de motivación, gestión del tiempo, capacidad de acción y habilidades sociales, así como sentido de la responsabilidad y conocimientos prácticos. En consonancia con los diversos campos de trabajo y actividades, lxs estudiantes en pasantía son conscientes de las desigualdades interdependientes y actúan de una manera sensible al género, la diversidad y el poder.

Inhalte

Si la elección recae en una pasantía en el ámbito del área de investigación práctica, se elegirá un puesto de pasantía en Alemania o en el extranjero en campos de actividad adecuados. El Instituto Central de Estudios Latinoamericanos asesora en la búsqueda de posibles instituciones de pasantías (véase también la información ofrecida en la página web y en el blog, así como las actividades de alumnxs antiguxs. Se recomiendan especialmente las pasantías en los proyectos de investigación del Instituto de Estudios Latinoamericanos. La relación de la pasantía con el proyecto previsto en la fase final y, por tanto, con el programa de maestría, deberá explicarse previamente y discutirse con el director de la tesis de maestría. El proyecto, la idoneidad y el marco temporal (fechas y alcance) deben consignarse por escrito con antelación. Es posible dividir la pasantía en dos secciones. También es posible realizar la pasantía a tiempo parcial. Se recomienda encarecidamente realizar la pasantía durante el periodo sin clases. Además de los resultados centrales, en un informe final, se documenta el desarrollo de competencias y la profundización de conocimientos teóricos y metodológicos, así como la experiencia científica regional en relación con el proyecto previsto en la fase final. La institución de pasantía expedirá un certificado por la pasantía realizada, en el que constará el número de horas. El informe de la pasantía se publica, de forma anónima si se desea, y así se pone a disposición de lxs compañerxs de estudio y de las generaciones posteriores. Parte del módulo de pasantía es también un evento sobre perspectivas profesionales con invitadxs/alumnxs, que se adapta al programa de la titulación y suele tener lugar una vez al año y también está abierto a todxs lxs demás estudiantes del Instituto Central de Estudios Latinoamericanos.

Información general

Métodos de enseñanza y aprendizaje: Pasantía externa (P)

Examen de módulo: Reporte (ca. 5 página); el examen de este módulo no tiene evaluación diferenciada

Ofrecido cada semestre