La característica especial del programa de maestría es la combinación de conocimientos regionales especializados con métodos específicos de la materia, así como la simultaneidad de la cooperación interdisciplinaria, la profundización disciplinaria y la orientación internacional. Esto se refleja sobre todo en la cooperación con personas e instituciones de y en América Latina. La creación de una situación de enseñanza y aprendizaje propicia para el desarrollo, y una internacionalización que también tiene lugar localmente se debe, entre otros, a los siguientes elementos:

• la estrecha conexión entre la enseñanza y la investigación en el Instituto Central de Estudios Latinoamericanos
• la introducción temprana y la posibilidad de participación en proyectos
• el trabajo de proyecto en el tercer semestre que prepara a lxs estudiantes para la tesis final y la entrada en la vida profesional
• un gran número de conferencias integradas en la enseñanza y el intercambio con representantes de instituciones berlinesas y nacionales e invitadxs internacionales, especialmente del mundo académico y de la práctica profesional
• a través de elementos de E-learning que sirven para la preparación y el seguimiento de los contenidos de estudio, así como para el apoyo de proyectos y la comunicación continua.

Especialmente, en el área de investigación práctica en el tercer semestre, las modalidades de aprendizaje semipresencial permiten la combinación de estudios en línea y presenciales en paralelo a la adquisición de competencias prácticas. En estas se combinan la eficacia y flexibilidad de las formas digitales de aprendizaje con los aspectos sociales y prácticos del aprendizaje conjunto, así como un plan de estudios con orientación internacional y organizado de forma sostenible. Se presta igual atención a la cooperación y el intercambio con docentes y estudiantes de universidades alemanas asociadas y, sobre todo, latinoamericanas, así como con instituciones cooperativas de Berlín, entre otros lugares (especialmente museos, fundaciones, instituciones culturales, editoriales, institutos de investigación, etc.).

Lxs estudiantes adquieren un perfil de especialización mediante la elección de un área de perfil en el transcurso de sus estudios. En este contexto, se considera la concentración en Brasil en el contexto mundial, que permite un examen exhaustivo de las particularidades de la región en el pasado y el presente en relación con la adquisición de competencias profundas en portugués brasileño. De este modo, los conocimientos interdisciplinarios y los específicos de la asignatura se vinculan y, además, se enriquecen mediante la especialización o la ampliación de competencias en el área complementaria individual. El programa de estudios orientado a la investigación se ocupa de la comprensión interdisciplinaria de los procesos y dinámicas de transformación social en América Latina, incluyendo las herramientas teórico-metodológicas necesarias. Además, se proporcionan y discuten las teorías globales actuales sobre las diferencias culturales, socioeconómicas, políticas y de género, así como una visión crítica de las principales características del desarrollo de la investigación tanto en Alemania y América Latina como en todo el mundo. El programa de maestría promueve un acercamiento crítico al desarrollo de las relaciones y la diversidad de género. Se abordan los temas de las construcciones de género y las políticas de igualdad de género, la interseccionalidad, las construcciones de la diferencia étnico-cultural y el acceso desigual a los recursos socioeconómicos, así como la dinámica de sus cambios e interacciones. Además, se exploran y discuten cuestiones relacionadas con proyectos y cuestiones interdisciplinarias, y se preparan y revisan visitas de estudio al extranjero, trabajos de campo o pasantías, proyectos de campo o prácticas y, ocasionalmente, excursiones.