Pré-requisito de participação

 Aprovação no módulo Teorias e conceitos do desenvolvimento (oferecido no semestre de inverno).

Objetivos de qualificação

Es estudantes são capazes de compreender a estrutura social de diferentes países latino-americanos e suas interdependências globais. Conseguem, tanto em grupo como de maneira autônoma, diferenciar diversas abordagens dos estudos da desigualdade e diversas dimensões das desigualdades sociais e analisá-las levando em conta os métodos relevantes e as boas práticas acadêmicas. Dispõem também de conhecimentos básicos sobre os indicadores sociais relevantes e sobre as propostas de política social e fiscal redistributiva mais comuns, sendo capazes de analisar seus efeitos distributivos.

Conteúdos

São ensinados diferentes métodos para o estudo das desigualdades sociais na América Latina, sendo que as interdependências inerentes às estruturas de desigualdade latino-americanas são sempre parte das análises. Dessa forma, estudam-se a dimensão interseccional em relação a gênero, etnia, classe etc. e o caráter histórico e trans-regional das desigualdades sociais tanto com base nas teorias relevantes (dependência e desenvolvimento, adaptação e criação, colonialidade, (neo)extrativismo, heterogeneidade estrutural, entangled inequalities, entre outras) como também no marco de estudos de caso sobre países e regiões latino-americanos selecionados. Também se ensinam conhecimentos básicos sobre indicadores sociais comuns (índices de desigualdade, formas de medir bem-estar etc.) e conceitos de políticas redistributivas.

Informações básicas

Formatos de aula: Aula expositiva (Vorlesung) + Seminário (Hauptseminar)

Prova final do módulo: Trabalho escrito (cerca de 15 páginas) ou exame oral (cerca de 20 minutos)

Oferta: Todo semestre de verão