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Producción Académica

  • Belasuteguigoitia, Maria, Ben Sifuentes-Jáuregui y Yolanda Martínez-San Miguel (edit.). Critical terms in caribbean and latin american thought: historical and institutional trajectories. New York : Palgrave Macmillan, 2016

  • Belasuteguigoitia, Maria y María Josefina Saldaña-Portillo Rius (coord.). Des/posesión: género, territorio y luchas por la autodeterminación. México, D.F. : UNAM, Programa Universitario de Estudios de Género, 2015

  • Pedagogical Strategies for a Transnational Reading of Border Writers: Pairing a Triangle, en Álvares Sonia E. y Caridad Buenos Cruz, Translocalities/translocalidades: feminist politics of translation in the Latin/a Americas. Durham [u.a.]: Duke Univ. Press, 2014

  • Belasuteguigoitia, Maria (coord.) Pintar los muros: deshacer la carcel. México D.F. UNAM, 2013

  • Cuarenta años del feminismo: por el dolor de los demás, en García Palafox, Galia, ed.. 20 años por todas las mujeres. México, D.F: GIRE, 2012

  • Belasuteguigoitia, Maria y Rían Lozano de la Pola Rius (coord.). En la punta de la lengua: al filo de la imagen, el PUEG a 20 años.  México. UNAM: Programa Universitario de Estudios de Género, 2012

  • Belasuteguigoitia, Maria y Rían Lozano de la Pola Rius (coord.). Pedagogías en espiral: experiencias y prácticas. México. UNAM, 2012

  • Enseñanzas Desbordadas. México. UNAM, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, 2009

  • Güeras y prietas: género y raza en la construcción de mundos nuevos. México. UNAM: Programa Universitario de Estudios de Género, 2009

  • Belasuteguigoitia, Maria y Lucía Melgar (coord.). Fronteras, violencia, justicia: nuevos discursos. México. UNAM: Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer, 2007

  • Democratización con equidad en la Universidad: reflexiones en torno a la equidad de género en la UNAM. México. UNAM: Fondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer, 2007

  •  Belausteguigotia, Maria y Martha Leñero (coord.). Fronteras y cruces: cartografía de escenarios culturales latinoamericanos. México. UNAM, 2005

  • Los Caracoles como Pedagogía Zapatista: Tiempo y Espacio del sujeto femenino indígena. Horacio Cerutti y Carlos Mondragón (eds.). Resistencia popular y ciudadanía restringida. Argentina, Editorial Lumen (en prensa).

  • Zapatista women participation in ‘Los Caracoles’: place-based struggles and the search for autonomy in zapatistas regions in the southern border of  México. Wendy Harcourt y Arturo Escobar (eds.). Politics of Place. Kumarian Press.

  • Los usos de la anécdota en la producción de Teoría Feminista: Reflexiones para el apuntalamiento pedagógico feminista para la enseñanza superior. La memoria de las Jornadas Género e Identidad: se abren brechas en la educación superior. Universidad de Puerto Rico (en prensa).

  • La  pedagogía de la in/visibilidad en la construcción de lo público: Indígenas y chicanas en las fronteras de la nación mexicana. Los Poderes de lo Público. Alemania, Vervuerf, Alemania (en prensa).

  • Miradas al Filo. Un homenaje a Sergio Fernández. Editorial: Anuario de Letras Modernas (en prensa).

  • Las Golosinas de Sor Juana: Entre-tenimientos del Deseo en Cuerpo y Lengua. Un cuento de Rosario Ferré. Memorias del Congreso Internacional: Aproximaciones a Sor Juana a 350 años de su nacimiento. México, Claustro Sor Juana y FCE, (en prensa).

  • Borderlands/La Frontera: Las Brujas migrantes, preludios al cruce. Anuario de letras modernas (en dictamen).

  • De Malinches a Comandates. Escenarios de construcción del sujeto femenino indígena. Marta Lamas (ed.). Las Mujeres en el Siglo XX. CONACULTA (en prensa).

  • Texto e imagen en los 15 años de Debate Feminista. Debate Feminista, año 16, vol. 31, abril 2005.

  • La literatura Postcolonial: Narrativas de Fuga en Hunger de Samantha Chang. Editorial: Anuario de Letras Modernas, 2004.

  • Las matrices de Juárez. Filos y fronteras de la maternidad en la construcción de nuevos sujetos sociales en la frontera norte. Vivir y Morir en Ciudad Juárez. Ponencias del foro organizado por el PIEM y el PUEG. Editorial COLMEX-PIEM, 13 de mayo de 2004, pp. 43-56.

  • Las yegüas finas: una etnografía novelada. Debate Feminista, año 15, vol. 29, abril 2004.

  • Naming the Cinderellas of Development: Violence and women´s autonomy in Mexico. Development, vol. 47, núm. 1, marzo 2004.

  • Mujeres fronterizas. Nexos, núm. 314, Febrero 2004.

  • The Slits of the Nation: Ripping, raping and suturing as scenarios of construction of Indian female autonomy. Development, 2003.

  • The zapatista rebellion and the use of technolohy: Indian women on line? International Working Group of Indigenous Affairs (IWGIA). Dinamarca, núm. 17, mayo 2003.

  • con Mingo Araceli: ¿Cuáles Voces? ¿Dónde los Ecos?: Un Retorno al Feminismo en la Educación. Inventar o Errar. Educación y Sociedad en América Latina y España, España, Universidad de Barcelona y UNAM, 2002.

  • El Cuerpo y la Voz: Hacer Teoría en Espacios Virtuales, el Internet y el Salón de Clases. Griselda Gutiérrez (ed.), Feminismo en México. Revisión histórico-crítica del siglo que termina. México, PUEG, 2002.

  • The Color of the Earth: Indigenous women before the law. Development (Place, Politics and Justice: Women negotiating globalization), vol. 45.1, núm. 6, 2002.

  • El Color de la Tierra: Mujeres Indígenas frente a la ley. Development (Lugar, política y justicia: Las mujeres frente a la globalización), vol. 45.1, núm. 6, 2002.

  • Descarados y deslenguadas: el cuerpo y la lengua india en los umbrales de la nación. Debate Feminista, año 12, vol. 24, Octubre 2001.

  • La Equidad entre los Géneros: Descarados y Deslenguadas. ¿Es posible la equidad entre hombres y mujeres? México, Fundación Heberto Castillo, pp. 98-114, Junio 2001.

  • Máscaras y posdatas: estrategias femeninas en la rebelión indígena de Chiapas. Debate Feminista, año 6, vol. 12, octubre 1995.

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